Gå til hovedindhold

Folkeskolens Kvalitetsprogram

Folkeskoleforligskredsen indgik i foråret 2024 aftalen om Folkeskolens Kvalitetsprogram med overskriften ”Frihed og Fordybelse”. Aftalen rummer i alt 33 initiativer.

Folkeskole

Folkeskolen er en kommunal kerneopgave

Kommunerne driver folkeskolen, som uddanner og danner vores børn og unge. KL arbejder for at videreudvikle en stærk folkeskole, hvor alle børn og unge trives, lærer og udvikler sig.
Folkeskole

Aftalen om parallelsamfund på skoleområdet

Den 1. marts 2018 fremlagde regeringen en målrettet strategi for bekæmpelsen af ghettoer i Danmark. Initiativerne, der skal sikre et Danmark uden parallelsamfund, går bredt på tværs af velfærdsområderne.
Folkeskole

KL's Pejlemærker for sammenhængende uddannelsesvejledning

7 nye pejlemærker skal øge kommunernes opmærksomhed på hvordan et styrket fokus på uddannelses- og erhvervsvejledningen kan understøtte de aktuelle politiske dagsordner.
Folkeskole

Mellemkommunal betaling

Vejledende takster for normalklasser, skolefritidsordning, beregningsmodeller for støttetimer og specialklasser samt den kommunale takst for vidtgående specialundervisning
Folkeskole

KL-materialer om folkeskolen

KL laver regelmæssigt politiske udspil, inspirationsmaterialer, m.v. på folkeskoleområdet. På denne side kan du finde de nyeste materialer om temaer såsom pædagoger i skolen, overgangen til ungdomsuddannelse, skoleledelse og fremtidens PPR.
Folkeskole

Partnerskabsaftaler mellem kommuner og professionshøjskoler

For at understøtte det lokale samarbejde om læreruddannelsen har Kommunernes Landsforening, Danske Professionshøjskoler, Danmarks Lærerforening, Skolelederforeningen og Lærerstuderendes Landskreds udviklet et inspirationsmateriale til partnerskabsaftalerne med henblik på at skabe de bedste forudsætninger for lærerstuderendes praktik.
Folkeskole leg
Folkeskole

Inspiration til dialog om skoleudvikling

KL, DLF, Skolelederforeningen og Børne- og Kulturchefforeningen (BKF) ønsker at inspirere lokale aktører – og den kommunalpolitiske ledelse - til at styrke den lokale skoleudvikling gennem dialog og samarbejde.
Folkeskole

Ny start og Lærerkommissionen

Som en del af det samlede forlig ved OK18 indgik de centrale parter i KL og Danmarks Lærerforening et fælles ”Ny Start”-samarbejde med det formål at understøtte en positiv udvikling af folkeskolen og øvrige undervisningsområder og sikre undervisning af høj kvalitet. I forliget ved OK18 blev det også besluttet at nedsætte Lærerkommissionen, som var en uafhængig undersøgelseskommission.
Folkeskole

Inspiration til støtte til nyuddannede lærere

KL og DLF har udarbejdet et fælles Videns- og inspirationskatalog ”Støtte til nyuddannede lærere”, som er en inspiration til alle kommuner, lærerkredse og øvrige interessenter, der arbejder med nyuddannede lærere.

Stærke børnefællesskaber

At skabe stærke, inkluderende børnefællesskaber er en opgaver, der fylder på både dagtilbuds- og folkeskoleområdet. På denne side kan du læse mere om arbejdet med at skabe stærke børnefællesskaber og herunder, hvordan der arbejdes med det i forhold til integrationsopgaven.

Stærke børnefællesskaber
Folkeskole

Fælles perspektiver på frisættelse

Parternes fælles perspektiver på, hvordan folkeskolen bør styres og ledes.

Fælles perspektiver på frisættelse
Folkeskole

Frisættelse af folkeskolen kræver tættere lokalt samarbejde

KL, Danmarks Lærerforening, Skolelederforeningen, Børne- og Kulturchef-foreningen, BUPL, Skole og Forældre og Danske Skoleelever ønsker at støtte op om de lokale samarbejder om folkeskolen ved at inspirere til, hvordan arbejdet kan tilrettelægges og skabe værdi.

Frisættelse af folkeskolen kræver tættere lokalt samarbejde

Nyheder

Se flere nyheder

KL's netværk for konsulenter på dagtilbud- og skoleområdet - forsat åben for tilmelding

Nyhed
15. maj 2025

KL's netværk for konsulenter på dagtilbud- og skoleområdet - forsat åben for tilmelding

I KL’s netværk for kommunale konsulenter på dagtilbuds- og skoleområdet får du nye perspektiver på arbejdet som konsulent i en kommunal forvalt-ning – og et bredt netværk fordelt over hele landet. Du har fortsat mulighed for at tilmelde dig netværkets to kommende møder i 2025.

Tilmelding åben: KL's netværk om udskoling

Nyhed
31. mar. 2025

Tilmelding åben: KL's netværk om udskoling

Husk at tilmeldingen stadigvæk er åben til KL's netværk om udskoling. Fristen for tilmeldingen er 10. April.

KL inviterer til udskolingsnetværk

Nyhed
20. mar. 2025

KL inviterer til udskolingsnetværk

Bliv en del af KL’s udskolingsnetværk og vær med til at skabe en mere motiverende og varieret skoledag og skabe et stærkt afsæt for Juniormesterlære

KL-nyheder

Se flere KL-nyheder

Ny opgørelse: Folkeskolemillionerne er brugt på flere lærere

Nyhed
13. maj 2025

Ny opgørelse: Folkeskolemillionerne er brugt på flere lærere

Der er kommet flere lærere i forhold til antallet af elever i folkeskolen, viser ny opgørelse. Dermed har aftalen om et generelt løft af folkeskolen, der har været omtalt som ”lærermilliarden”, haft en positiv betydning.

Kommunerne investerer massivt i bedre faglokaler til folkeskolerne

Pressemeddelelse
09. maj 2025

Kommunerne investerer massivt i bedre faglokaler til folkeskolerne

Som følge af folkeskolens kvalitetsprogram planlægger kommunerne forbedringer af folkeskolernes faglokaler for over 1,4 milliarder kroner frem mod 2026, viser en ny undersøgelse fra KL.

KL ansætter ny kontorchef for børn, unge og folkeskole

Pressemeddelelse
29. apr. 2025

KL ansætter ny kontorchef for børn, unge og folkeskole

Mette Arnsfelt McPhail bliver ny kontorchef for KL’s børne-, unge- og folkeskoleområde. Hun kommer fra en stilling som kontorchef på dagtilbudsområdet i Børne- og Undervisningsministeriet.

Høringssvar

Se flere høringssvar

Høringssvar: Ændringer af bestemmelser om forældrerettigheder i lov om folkeskolen

Høringssvar
17. okt. 2024

Høringssvar: Ændringer af bestemmelser om forældrerettigheder i lov om folkeskolen

KL modtog den 4. april 2024 udkast til ændringer af bestemmelser om forældrerettigheder i lov om folkeskolen

Høringssvar: Revideret vejledning om skærpede underretningspligt for ansatte på frie skoler

Høringssvar
17. okt. 2024

Høringssvar: Revideret vejledning om skærpede underretningspligt for ansatte på frie skoler

KL modtog den 31. januar 2024 høring vedrørende revideret vejledning om den skærpede underretningspligt for ansatte på frie skoler.

Høringssvar: Udkast til bekendtgørelsen om uddannelsen til professionsbachelor som lærer folkeskolen

Høringssvar
17. okt. 2024

Høringssvar: Udkast til bekendtgørelsen om uddannelsen til professionsbachelor som lærer folkeskolen

KL modtog den 24. april 2024 udkast til bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor som lærer i folkeskolen i høring.
Konferencer: Børn og unge

Folkeskolekonferencen

Formålet med konferencen er at skabe en vedvarende platform for dialog, videndeling og samarbejde, der understøtter folkeskolens udvikling på tværs af kommuner. Med udgangspunkt i den aktuelle politiske kontekst ønsker KL at adressere de centrale udfordringer og muligheder i folkeskolen. Fokus er på kerneværdier som kvalitet i undervisningen, elevtrivsel, lighed og inklusion, så folkeskolen fortsat kan tilpasse sig et samfund i forandring.

Mere om Folkeskolekonferencen