Webinar: Sæt musik- og kulturskolerne i spil!

Kulturlivet er en grundsten i vores demokratiske samfund, og børn og unges muligheder for udvikling med kunst og kultur er en af krumtapperne i de lokale kulturpolitikker. Musik- og kulturskolerne er en central del af kommunens kulturelle økosystem. De er en nøgle til, at kommunerne kan realisere ambitioner om inkluderende, kreativt og sammenhængende lokalsamfund, hvor kunst og kultur er en drivkraft for trivsel, dannelse og udvikling.

KL anbefaler, at musik- og kulturskolerne tænkes ind i kommunens samlede politikker for kultur, uddannelse, sundhed og socialområdet, og har i maj lanceret debatoplægget ”Sæt musik- og kulturskolerne i spil”, som er udviklet i samarbejde med kommunale kultur- og skolechefer, Danske Musik- og Kulturskoler (DMK) og repræsentanter fra kulturskoler.

Debatoplæg: Sæt musik- og kulturskolerne i spil

Debatoplægget præsenterer fire temaer, hvor musik- og kulturskolerne har potentiale til at skabe merværdi for kommunen, lokalsamfundet og borgerne:

• Kultur for alle – kultur som integreret del af hverdagens fællesskaber for børn og unge
• Kultur, trivsel og sundhed – kunst som velfærdskomponent
• Fællesskaber og sammenhængskraft – musik- og kulturskoler som lokalt omdrejningspunkt for det lokale kulturliv
• Talentudvikling – strategisk investering i fremtidens kulturliv

Det er intentionen at debatoplægget skal give inspiration til de lokalpolitiske drøftelser, om hvordan man lokalt ønsker at inddrage musik- og kulturskolerne i at realisere kommunernes ambitioner og tværgående strategier og politikker. Det kan også anvendes til drøftelser på forvaltningsniveau og i de enkelte institutioner.

På webinaret præsenteres debatoplægget og det tilhørende datamateriale samt øvrig data og statistik på området, ligesom deltagerne hører erfaringer fra Silkeborg Kommunes arbejde med at tænke musik- og kulturskolerne ind i kommunens samlede politikker. Undervejs vil der være mulighed for spørgsmål fra deltagerne.