Fremfærd står bag nyt forskningsprojekt, der ser på pædagogik, der virker

Forskningsprojekt undersøger, hvilken pædagogisk praksis der fremmer virkningsfuldt pædagogisk arbejde

Hvilken pædagogisk praksis fremmer virkningsfuldt pædagogisk arbejde? Det har et nyt forskningsprojekt ”Virkningsfuldt pædagogisk arbejde i dagtilbud’ undersøgt, finansieret af Fremfærd Børn og gennemført i samarbejde mellem KL, BUPL og FOA.

Projektet har fokus på dagtilbud, der har en høj andel børn i udsatte positioner, og peger på en række fællestræk blandt forvaltninger, ledere og pædagogisk personale i de dagtilbud, der arbejder målrettet med at bryde mønstre for børn i udsatte positioner, og som lykkes. Projektet omfatter forvaltningens, ledelsens og det pædagogiske personales indsats for at skabe virkningsfuldt pædagogisk arbejde for børn i udsatte positioner i både daginstitution og dagpleje.

Du kan læse mere om projektet på VPT.dk (viden på tværs).