-
09.02.12
Pressemeddelelse
KL glæder sig over, at regeringen nu har offentliggjort kommissoriet for den kommende evaluering af kommunalreformen.
Læs mere »
-
31.01.12
Debatindlæg
I Danmark har vi desværre prioriteret det modsatte af det forskningen viser, der virker: vi har prioriteret få timer til børnene, mindre undervisning for lærerne og lave klassekvotienter. Vi er nødt til at tage en fordomsfri diskussion af, hvordan vi løfter kvaliteten i folkeskolen baseret på forskning, skriver Jan Trøjborg i et debatindlæg i Politiken.
Læs mere »
-
30.01.12
Børne- og undervisningsminister Christine Antorini vil flytte opgaven for at koordinere rammeaftalerne om specialundervisning fra regionerne til kommunerne.
Læs mere »
-
19.01.12
Pressemeddelelse
Skal vi have de svageste elever med i folkeskolen, er det vigtigt, at der også i fremtidens læreruddannelse bliver stillet klare og tydelige krav til de studerende. Det siger KL’s næstformand Erik Fabrin forud for en paneldebat fredag på Christiansborg om fremtidens læreruddannelse.
Læs mere »
-
12.01.12
Pressemeddelelse
Hvis lærerne underviser en smule mere om ugen, kan der frigøres op mod 880 millioner kroner til flere timer til børnene eller kvalitetsløft.
Læs mere »
-
21.12.11
Den 18. april 2012 sætter KL fokus på fornyelse af kommunernes fritidstilbud efter skoletid til de 6 – 17 årige. Det sker på en endags-konference i tidsrummet kl. 10 – 16.
Læs mere »
-
16.12.11
KL, Socialstyrelsen og Social- og Integrationsministeriet afholdte den 14. december konferencen "Børn og unge med psykiske vanskeligheder - de kommunale muligheder". Du kan finde evalueringsraporter og slides fra dagen her.
Læs mere »
-
15.12.11
På flere områder bliver det obligatorisk for borgerne at foretage ansøgninger og anmeldelser digitalt – kommunerne skal være beredt på at indrette sin praksis derefter.
Læs mere »
-
12.12.11
Konference
KL afholdt den 24. november 2011 konference om IT-infrastruktur i folkeskolen. Der deltog 135 personer fra 53 kommuner og 7 leverandører.
Læs mere »
-
08.12.11
KL har et intensivt fokus på digitalisering i folkeskolen og gennemfører i den forbindelse en række aktiviteter med folkeskolens parter.
Læs mere »