Der er brug for, at staten, kommunerne og skolens øvrige parter går sammen om at designe, afprøve og gennemføre nødvendige forandringer. Nyt KL udspil viser vejen
KL lægger i nyt udspil op til et nationalt samarbejde om nytænkning, innovation og en mere effektiv folkeskole. KL foreslår, at omdrejningspunktet for partnerskabet er initiativer, der omhandler:
- En helt ny overbygning fra 6. til 9. klasse
- Hyppige elevsamtaler om læringsmål og læringsstrategi
- En styrket læring for elever med særlige behov
- Lærere, der er på skolen og støtter elevernes læring
- Skolelederne måles på elevernes resultater, lærernes og elevernes trivsel samt forældrenes tilfredshed
- Færre bøger og mere it
- Lærere anvender viden fra forskning i skolens praksis
- Ungdomsuddannelserne begynder i folkeskolens overbygning
Du kan læse KL-udspillet via linket i højre side