Publikationen har til formål at inspirere og hjælpe kommuner, daginstitutioner og folkeskoler med at udpege forhold, man kan være opmærksom på, når man indretter, renoverer og bygger daginstitutioner og skoler.
Det er et velkendt fænomen, at det både kan være vanskeligt at budgettere og styre store anlægsprojekter. Med henblik på at komme med anbefalinger til budgettering og styring af anlægsprojekter fremover, er kommuners og regioners praksis ved gennemførelse af anlægsprojekter blevet undersøgt. Undersøgelsens resultater er samlet i en rapport, ligesom hovedkonklusionerne er opsummeret i en mindre pjece