I Kolding Kommune har man købt licens til det elektroniske værktøj Kompetencehjulet, som hjælper kommunen med sprogvurderinger og deres indsats i forhold til tidlig opsporing af børn med behov for særlig indsats. Det er kommunens mål, at Kompetencehjulet kommer til at indgå som et væsentligt element i dokumentationen af de faglige kvalitetsoplysninger.
I Kolding Kommune bruger pædagogerne det IT-baserede redskab - Kompetencehjulets nye udviklingsbeskrivelse af de 0-6 årige børns udvikling indenfor de 6 læreplanstemaer - til at lave helhedsorienterede kompetenceprofiler.
For at kunne benytte Kompetencehjulet kræver det, at enten kommunen eller den enkelte institution køber en licens til det IT-baserede redskab. Læs herunder Kolding Kommunes beskrivelse af deres brug af redskabet:
|
Kompetenceprofilerne bidrager til at skærpe fokus på den inkluderende ressource- og relationsorienterede tilgang i det pædagogiske arbejde. Kompetencehjulet bliver specielt brugt til tidlig opsporing og giver mulighed for at tilrettelægge en ressourceorienteret og målrettet indsats for børn med særlige behov. Kompetenceprofilerne synliggør resultater af indsatsen hos såvel det enkelte barn, som hele børnegruppen, og kan derfor indgå som dokumentation til brug for faglige kvalitetsoplysninger.
I Kolding Kommune har vi valgt at bruge Kompetencehjulets udviklingsbeskrivelse og pædagogiske redskaber på dagtilbudsområdet. Ved udarbejdelse af barnets kompetenceprofil bliver pædagogernes iagttagelser systematiseret til en helhedsorienteret grafisk profil, der er et godt udgangspunkt for en fælles forståelse af børnene i dagtilbuddet. Den grafiske kompetenceprofil giver overblik over barnets kompetencer som en helhed, barnets ressourcer og hvor barnet er på vej hen i sin udvikling. Pædagogerne får herved tidligt øje for endnu flere af barnets ressourcer, og kan præcisere eventuelle udviklingsbehov, og endelig hente nye ideer til f. eks. inkluderende indsatser i Kompetencehjulets målrettede didaktiske forslag.
I det tværfaglige samarbejde bidrager profilen til fælles faglig forståelse af barnets kompetencer og udgør et godt udgangspunkt for sparring eller grundlag for et videre arbejde med en særlig indsats. Vi har mulighed for at lave en elektronisk handleplan efter SMTTE modellen, når der er behov for det. Institutionerne kan digitalt indsende ansøgning om støttetimer med henvisning til barnets visualiserede kompetenceprofil, der minimerer behovet for skriftlighed. Vores støttepædagoger har adgang til funktionen ”Status og plan”, der også via den visualiserede kompetenceprofil nedsætter behovet for skriftlighed.
Vi bruger også Kompetencehjulets udviklingsbeskrivelse til sprogvurderinger. Her har vi muligheden for at se den sproglige kompetence i sammenhæng med barnets andre kompetencer og mulighed for at foretage vurderingen på et hvilket som helst tidspunkt i barnets liv fra 0 – 6 år. Kompetencehjulet erstatter hos os enkeltstående og ældre utidssvarende redskaber.
Kompetencehjulet bruges generelt som en pædagogisk ressource, der bredt og på mange forskellige måder kan inspirere, kvalificere og udvikle arbejdet med den pædagogiske læreplan for alle børn.
Kompetenceprofilerne synliggør resultater af indsatsen med, såvel det enkelte barn, som hele børnegruppen, og giver mening til kravet om dokumentation i form af faglige kvalitetsoplysninger.
|
Find bilag, som nærmere beskriver Kompetencehjulet og Kolding Kommunes brug heraf, ude til højre.
-------------------------------------

Artiklen publiceres som en del KL's Kvalitetsportal. På Kvalitetsportalen samles viden om systematisk kvalitetsudvikling. Klik ind på www.kl.dk/kvalitetsportalen og find flere artikler.