SFI har i 2009 undersøgt de sidste 8 års forskningsresultater om, hvorledes kvalitetsforskelle har en effekt på børns kognitive, sociale og emotionelle udvikling. Læs resultatet her.
I 2009 undersøgte SFI de foregående 8 års forskningsresultater om, hvorledes forskelle i børnehavernes kvalitet har effekt på børns kognitive, sociale og emotionelle udvikling.
I de fremhævede undersøgelser i rapporten har man undersøgt variationer i børnehavens kvalitet og sammenholdt disse med, hvordan børnene udviklede sig, og på denne måde fået værdifuld viden om, hvad der virker fremmende for børns udvikling.
Resultaterne viser, at dagpasning af høj kvalitet kan være med til at:
- Mindske omfanget af børnenes sygdom
- Mindske potentiel kriminel adfærd
- Forbedre et senere uddannelsesniveau
- Øge børnenes senere karrieremuligheder, og dermed deres sundhed på lang sigt.
Læs hele rapporten
-------------------------------------
Artiklen publiceres som en del KL's Kvalitetsportal. På Kvalitetsportalen samles viden om systematisk kvalitetsudvikling. Klik ind på www.kl.dk/kvalitetsportalen og find flere artikler.