I et fælles kvalitetesprojekt mellem KL og 15 kommuner er der blevet sat fokus på, hvordan man via Handleplanen kan blive bedre til at sætte mål og følge op på indsatsen overfor udsatte børn og unge. I en ny pixi giver vi en status over projektets erfaringer, som du kan lade dig inspirere af.
Vi ved for lidt om, hvad der egentlig virker ifht., hvad udsatte børn og unge får ud af kommunernes tilbud. Vi har brug for at vide mere om effekten af de foranstaltninger, vi iværksætter, samtidig med, at vi har behov for at kunne sætte fælles ord på, om børnene faktisk udvikler sig.
Handleplanen er det lovpligtige redskab, som alle sagsbehandlere skal anvende i sager om udsatte børn og unge. Handleplanen skal anvendes i arbejdet med at fomulere mål for indsatsen, holde øje med at de bliver nået samt til at være opmærksom på barnets eller den unges udvikling ved indsatsen. Der er derfor god grund til at undersøge, hvordan vi kan udvikle Handleplanen, så alle bliver bedre til at følge det enkelte barn og få viden om, hvilken effekt en given indsats har.
Pixiens tre fokuspunkter
I kvalitetsprojektet har der været fokuseret på tre aspekter i arbejdet med at forbedre Handeplanen:
-
Barnets egen plan: Udsigten til succes er størst, hvis barnet har ejerskab til sin egen plan. Dermed kan barnet blive en aktiv medspiller i processen. En vej til dette er via ´Brugerrejsen´, hvor barnet aktivt inddrages via den anerkendende samtaleform.
-
Dynamisk platform for samarbejde: Handleplanen kan skabe en helhedstænkning omkring barnets udvikling. Dermed kan Handleplanen skabe en dynamisk platform for samarbejdet mellem de involverede parter: skolelæreren, pædagogen, sagsbehandleren leverandøren mfl.
-
Indikatorer for et bedre børne- unge liv: Målet er vigtigt for indsatsen og Handleplanen kan netop bruges til at sætte mål og følge op på disse i arbejdet med udsatte børn og unge. Til brug for denne opfølgning kan der udvælges "indikatorer" til at vurdere, hvordan denne udvikling går.
I pixien, som du kan finde til højre på denne side, kan du læse mere om de tre fokuspunkter og blive inspireret af kommunernes erfaringer i deres arbejde med at udvikle Handleplanen.
De 15 deltagerkommuner i projektet er:
- Aabenraa
- Brønderslev
- Egedal
- Faaborg-Midtfyn
- Favrskov
- Fredensborg
- Furesø
- Gladsaxe
- Helsingør
- Horsens
- Høje-Taastrup
- Lolland
- Thisted
- Vordingborg
- Varde
Er du interesseret i at vide mere om projektet, kan du klikke på dette link:Handleplans-kvalitetsprojekt
Du er også velkommet til at kontakte student Marie Silbye-Hansen msh@kl.dk eller konsulent Susse Kolster skl@kl.dk